計畫動機與目的
動機:現今資訊爆炸,並且國際競爭激烈,年輕人除了自我成長與學習以外,更需知道世界的趨勢與成功者的必需要素。
目的:開啟新視野,以更銳利的角度觀察世界局勢,並以過來人所曾做對與做錯的經驗為借鏡,尋求自己的方向。
閱讀主題
視野‧野心‧新格局
進行方式
1.華夏學習組將進行六週的討論,預計邀請本校師長進行兩次導讀,再由組長帶領組員分享心得,並針對各週主題進行討論。我們並計劃邀請本校大陸來台同學分享其對於主題的相關想法,並探討其與書中作者的異同。
2.華夏學習組每週將由組員個別撰寫心得報告,每週討論時並有組員輪流擔任彙整、紀錄讀書會所討論之內容及過程。
預定討論時程(日後可再行調整,但不得少於6次)
次數 |
日期 (年/月/日) |
開始時間 | 結束時間 |
地點 |
研討主題 |
1 |
100/9/30(五) |
12:30~14:00 |
綜院教室270719 |
世界趨勢 |
2 |
100/10/14(五) |
12:30~14:00 |
綜院教室270719 |
競爭與創造力 |
3 |
10011/18/(五) |
12:30~14:00 |
綜院教室270719 |
學習與人際 |
4 |
100/12/2(五) |
12:30~14:00 |
綜院教室270719 |
領導才能 |
5 |
100/12/16(五) |
12:30~14:00 |
綜院教室270719 |
行銷與組織 |
6 |
100/12/30(五) |
12:30~14:00 |
綜院教室270719 |
產品與人才 |
預期成效
希望透過閱讀〈賈伯斯憑什麼領導世界:我在蘋果的近身觀察與體悟〉以及〈世界是平的〉,能讓平常只喜歡賴在電腦前的學生們,發現自我成長中的盲點,以及與世界的差距。「國際化」是我們十分熟悉的名詞,但透過閱讀,讓我們再次自我提醒:要學的,還多著呢!
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