政治大學讀書及學習行動小組

【992-9】「Be a better person」(全面學習、成就全人)2

憲法:

基本概念

基本秩序

壹、共和國原則

貳、民主原則

(參閱大法官解釋:Nr31、Nr261、Nr387、Nr533、Nr499)

一、民主之意義

二、民主之特徵

三、選舉權行使基本原則

四、政黨

總統 (Nr388、Nr627、Nr632、Nr543、Nr419)

行政院 (Nr613、Nr585、Nr520、Nr530)

立法院 (Nr3、Nr391、Nr334、Nr264、Nr387、Nr419、Nr491、Nr435、Nr331、Nr342、Nr401、Nr325、N585)

監察院 (Nr175、Nr46、Nr357、Nr31)

民法:

壹、為什麼要學法律

貳、對法律的基本認識

參、憲法、法律與命令

肆、法律之意義與分類

伍、法律關係與權利義務關係

理念:

  由法律學系同學有容，帶領其他大部分地政學系的同學認識法律之基本:憲法；結合地政學系所學之民法，培養審慎批判的思維、瞭解法律對於我們的生活息息相關，並藉此學習如何明辨利害關係、保障自己的權益。

理念:

壹、在全球化的多重條件下，我們與全球的關係，勢必將全面性調整；培養法律與其他「宏觀」層面的掌握與分析能力，成為具備法律與其他各種知識的人才。

貳、由於社會的多元發展，法律的影響層面也變得相對複雜，我們除了本身專業知識外，須再具備有足夠的法律知識。

結論:

非常高興組上擁有法律與地政兩學系的同學，可以一同瞭解、探討法律之奧妙，且對於心理、資訊科學系的彥甫、冠綸，他們可以瞭解到法律與理學院之間的關係仍然緊密、不可分離；同時學習與自己的專業做整合，對將來發展達到事半功倍的效果!